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Les phobies scolaires, l'anxiété et le stress chronique ont souvent été des freins à l'épanouissement et à la réussite en milieu scolaire. Afin de mettre des mots sur les maux, des thérapies brèves peuvent être mises en place. Une démarche de coaching, quant à elle, aidera la personne à mobiliser ses ressources et à aller vers le changement. Avec la personne ou le jeune, nous nous déterminerons quelle approche, du coaching scolaire, coaching d'orientation aux thérapies brèves, serait la plus appropriée afin de lever définitivement les barrières empêchant l'épanouissement et la réussite.

La motivation scolaire :

Croire en soi, en ses capacités est souvent une qualité nécessaire afin de rester motivé à l'école. Un grand nombre de facteurs externes peuvent venir à tout moment détruire cette confiance en soi, ou empêcher qu'elle se développe. On peut citer par exemple l'anxiété, le stress, une incapacité à s'adapter à un environnement, au groupe, ou bien encore la peur de l'avenir, l'absence de projet sur lequel s'appuyer. Avoir des objectifs est primordial pour se tracer un chemin, mais là encore, il est parfois difficile à un jeune âge de se projeter dans un monde en constante évolution. Corinne Maarek propose du coaching scolaire ou bien une thérapie brève au jeune, afin qu'il retrouve la sérénité sur le chemin des études.

Le coaching d'orientation :

Le choix d'un métier ou d'une formation est parfois difficile à faire. Que l'on soit dans une phase de reconversion professionnelle ou encore dans une phase initiale en milieu scolaire, la méthode employée pour trouver et mettre en place des solutions est alors simple. L'élève est interrogé tout d'abord sur lui-même afin qu'il puisse apprendre à mieux se connaître, également sur ses compétences, ses aspirations et ce qui le fait vibrer. Quand l'étudiant ou le lycéen dispose de cette connaissance sur lui-même, il est alors à même de travailler sur ses objectifs. Suite au bilan d'orientation, il est possible d'affiner le projet en fonction des capacités réelles de l'élève afin de l'orienter au mieux.

Les thérapies brèves :

Corinne Maarek utilise des techniques de thérapies brèves qu'elle met en œuvre afin de traiter diverses causes. Les problématiques liées au stress en milieu scolaire peuvent bénéficier de ces approches. On peut citer par exemple la programmation neurolinguistique ou PNL, dont l'objectif est de créer un canal de communication puissant permettant la suggestion. L'hypnose et les méthodes douces assimilées (l'approche systémique est un autre exemple) ont pour objectif d'atteindre le subconscient et ainsi de faciliter la mise en place d'ancrages, dont les effets permettront à l'élève de limiter ou de supprimer totalement les effets du stress, de l'anxiété et même des phobies scolaires et de retrouver une dynamique personnelle satisfaisante.

Points forts

Le site explique clairement les approches utilisées, qu'il s'agisse du coaching d'orientation, qui s'adresse aussi bien à des jeunes qu'à des adultes, du coaching scolaire ou des thérapies de développement personnel. Corinne Maarek y décrit ses valeurs, ainsi que son parcours.
D'autre part, des articles de presse, des vidéos, des podcasts d'émissions de radio aux cours desquelles Corinne Maarek est intervenue pour parler de sa pratique, permettent d'accéder à une présentation de sa part.
Enfin, des témoignages de personnes coachées donnent une idée de leur expérience et des résultats qu'elles ont obtenu en faisant appel à la coach.