Produits ou Services
Mon expérience en tant psychologue accompagnante auprès d'enfants autistes, m'a permis de me former aux méthodes d'interventions comportementales et développementales de type ABA et TEACCH.
J'ai suivi des formations, approfondies, sur ces approches. Ces formations étaient dirigées par la directrice du Centre de formation Grandir Autrement qui se situe à Québec.
Je me suis installée en 2015 en libéral dans un cabinet partagé avec d'autres professionnels.
J'accompagne des enfants, des adolescents et des adultes avec des troubles neuro-développementaux de type :
Troubles du Spectre Autistique (autistes)
- Troubles de la communication sociale
- Comportements stéréotypés et intérêts restreints
Une déficience intellectuelle
Troubles de la communication
Troubles Déficitaire de l'Attention et Hyperactivité (TDA-H)
Un syndrome de l'X fragile et autres syndromes génétiques avec troubles du développement
Je propose des interventions au cabinet, au domicile ou au sein des écoles ou établissements spécialisés en fonction des besoins et des possibilités.
J'interviens avec une approche cognitivo-comportementale selon les recommandations de l'HAS.
Je favorise le développement des compétences comportementales, dans la communication et la socialisation de la personne.
En lien avec la famille et les autres professionnels, j'élabore un programme individualisé.
Je supervise les interventions des éducateurs et des éducatrices afin de réaliser des réajustements techniques (je me déplace afin d'aménager les différents espaces d'interventions) .
Je mets à jour, 1 fois par mois, le Programme Individualisé
Je propose une guidance parentale et un soutien à la parentalité et à la fratrie.
Je crée et mets en place des outils visuels permettant de meilleures habilités sociales et une meilleure autorégulation émotionnelle.
En cas de troubles du comportement, je réalise une analyse clinique afin de mettre en place des stratégies à privilégier.
Points forts
J'accorde une importance à travailler en lien avec les différents professionnels impliqués dans la prise en charge.
Selon moi, une prise en charge cohérente implique une coopération étroite avec la famille.
Il est également indispensable de prendre en compte les intérêts de la personne pour susciter sa motivation.
Je participe aux réunions d'équipes pluridisciplinaires et de suivi de scolarisation.
Je propose une approche intégrale et complète de la prise en charge.
Je souhaite favoriser l'autonomie à tous les niveaux de fonctionnement en individualisant chacune des interventions selon les besoins.
Je fais preuve d'ouverture collaborative aux différentes disciplines afin de permettre une prise en charge adaptée à l'individu.
En résumé, voici comment définir ce site : Psychologue spécialisée dans les troubles neurodéveloppementaux, Psychologie cognitivo-comportementale, Méthodes ABA et TEACCH, Élaboration de Programmes Individualisés et Supervision des intervenant(e)s.
Source : soleneletourneux.wixsite.com